LICZBY
TO NIE WSZYSTKO
Rok szkolny 2018/2019 to przełomowy
rok w kwestii egzaminów zewnętrznych. Ósmoklasiści pierwszy raz pisali egzamin
na nowych zasadach i w nowej formule, a egzamin dla trzecich
klas gimnazjum odbył się po raz ostatni, zamykając tym samym proces wygaszania
gimnazjów.
Egzaminy
ósmoklasisty i gimnazjalny znacznie się od siebie różniły, wprawdzie obydwa trwały po trzy dni, ale ten pierwszy
składał się z trzech części (język polski, matematyka i język obcy) i większy
nacisk kładziono w nim na pytania otwarte. Natomiast egzamin gimnazjalny
obejmował 6 części (język polski, historia i wiedza o społeczeństwie,
matematyka, przedmioty przyrodnicze, język obcy na poziomie podstawowym i język
obcy na poziomie rozszerzonym) i składał się w większości z pytań zamkniętych.
Egzaminy zewnętrzne dla młodzieży szkolnej to zawsze
nie lada wyzwanie, któremu towarzyszy stres. Uczniowie muszą udowodnić, że
przyswoili wiedzę i umiejętności, które zdobywali przez kolejne lata swojej edukacji.
Dziś, gdy wyniki są już znane, wszyscy
mogą odetchnąć z ulgą i pogratulować uczniom, ich rodzicom i
nauczycielom. Średnie procentowe wyniki uczniów klas trzecich gimnazjum i klas
ósmych w Szkole Podstawowej w Rymaniu to powód do dumy i radości, a ponadto
napawają optymizmem, że podejmowane działania są właściwe i przynoszą efekty
(choć zawsze mierzy się jeszcze wyżej).
Na egzaminach gimnazjalnych nasi
uczniowie z języka polskiego uzyskali średnio 64,39 procent punktów możliwych
do zdobycia i jest to wynik lepszy od średnich wyników powiatu, województwa,
okręgu i kraju. Tak samo jest z wynikami egzaminu z historii i wiedzy o społeczeństwie,
w którym uczniowie uzyskali średnio 61,27 procent. Dobry wynik zanotowano
również z matematyki, wprawdzie jest to 43,09 procent, ale to wynik również lepszy
niż w powiecie, województwie, okręgu i kraju. Podobnie jest z przedmiotami
przyrodniczymi, tu średni wynik procentowy to 47,06 i sytuuje szkołę wyżej niż
wyniki powiatu i województwa. Jeśli chodzi o języki obce to jest to obszar,
który wymaga jeszcze intensywnej pracy i skutecznych ćwiczeń, bowiem do wyników
kraju, okręgu, województwa i powiatu brakuje nam średnio około
dziesięciu procent, zarówno na poziomie podstawowym jak i rozszerzonym.
Uczniowie klas ósmych za rozwiązanie
zadań z języka polskiego uzyskali średnio 58, 57 procent punktów
możliwych do otrzymania, z języka angielskiego, który był na jednym
poziomie 48, 07 procent, a z matematyki
37,25. Są to wyniki, które plasują szkołę w czołówce szkół powiatu kołobrzeskiego.
Nauczyciele znają możliwości swoich uczniów
i wiedzą, że czasami stres potrafi sparaliżować, a liczby nie zawsze
odzwierciedlają faktyczny stan wiedzy i umiejętności. Najważniejsze, by każdy z
nich znalazł swoje miejsce w życiu, znalazł pracę, którą będzie wykonywał z
satysfakcją, będzie miał odwagę realizować swoje marzenia, zmieniać swoje życie
na lepsze i tego wszystkiego życzymy naszym świeżo upieczonym absolwentom.
|